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工商管理专业(全英班)简介


 

一、培养目标

本专业以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为指导,全面贯彻国家教育方针,遵循教育规律,以提高人才培养质量、服务地方经济建设为目的,秉承“中西合璧、知行合一”的教育理念,培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应国家经济建设需要,具有人文精神与科学素养,掌握现代经济管理理论及管理方法,具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能,英语精、知识新、技能强,能够在企事业单位、行政部门等机构从事经济管理工作的应用型人才。

二、基本要求

1.知识要求

1)基础性知识

学生须熟练掌握数学、统计学、经济学等基础学科的理论和方法。

2)专业性知识

学生须系统掌握管理学、组织行为学、会计学、财务管理学、市场营销学、创业学等专业理论知识与方法,掌握本学科的理论前沿及发展动态。

3)通识性知识

专业学生须选修哲学、社会学、心理学、法学、科学技术、语言文学、健康艺术、职业发展等方面的通识性知识。

2.能力要求

专业学生的能力结构包括知识获取能力、知识应用能力以及创新创业能力三个方面。

1)知识获取能力。能够运用科学的方法,通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取知识;善于学习和吸收他人知识,并构建自己的知识体系。

2)知识应用能力。能够应用管理理论和方法分析并解决理论与实践问题。

3)创新创业能力。具有较强的组织沟通能力与探索性、批判性思维能力,不断尝试理论或实践创新。

3.素质要求

专业学生的素质结构包括思想道德素质、专业素质、文化素质和身心素质四个方面。

1)思想道德素质

努力学习掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观;拥护党的领导和社会主义制度,具有较强的形势分析和判断能力;具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感。

2)专业素质

具有国际视野,系统掌握工商管理专业基础知识,具备发现组织管理问题的敏锐性和判断力,掌握创新创业技能,并能够运用管理学理论和方法,系统分析、解决组织的管理问题。

3)文化素质

具有较高的审美情趣、文化品位、人文素养;具有时代精神和较强的人际交往能力;积极乐观地生活, 充满责任感地工作。

4)身心素质

具有健康的体魄和心理素质,具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力。

三、主干学科

管理学

四、主要课程

管理学、战略管理、会计学、财务管理学、组织行为学、人力资源管理、市场营销学、创业学、公司治理、运营管理等课程。

五、学制、修业年限及授予学位

本专业学制4年, 弹性修业年限3-8年,符合授予学士学位规定,授予管理学学士学位。

六、毕业学分要求

本专业须修满培养方案中规定课程164.5学分(其中通识教育类64学分,学科基础类26学分,专业类51.5学分,实践教学类23学分),方准毕业

七、主要实践性教学环节

实践教学环节主要包含:实训实验,实习,社会实践,毕业论文(设计)等。

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